关于组织太仓市“课程领导”“学会学习”专项论文
征集与评选活动的通知
各学校：
自太仓市教育局承担的课题《从课程管理走向课程领导－－县域的课程建设与发展研究》成功立项为“十一五”教育部规划立项课题以来，我市教育局多次组织了校长、教科室主任与骨干教师关于“课程领导”“学会学习”等专题培训，在扎实开展各项课题研究的基础上召开了六次项目工作会议，编发了学习资料，并顺利召开了太仓市中小学课程改革推进会。为加强以“课程领导”与“学会学习”为主题的理论学习与实践研究，及时总结相关研究成果，并对优秀成果加以宣传和推广，决定组织太仓市“课程领导”“学会学习”专项论文征集与评选活动。具体事项通知如下：
一、参评对象
我市全体教育管理人员和教师
二、论文要求
1．论文主题：“课程领导”、“学会学习”。可围绕“课程规划、实施与评价，课程资源的开发与应用，校本课程开发建设，以‘学会学习’为核心的课堂教学改革，教学质量监控，校本研修”等内容。
2．文体格式：论文，以3000－5000字左右为宜。标题2号黑体，正文小4号宋体。A4纸打印。
3．在文末注明单位、作者。
三、组织方法
各学校要重视对此项工作的组织发动，及时宣传，认真辅导，保证论文的质量。在自评基础上选送优秀论文参加太仓市评选，原则上高中、规模初中、实验小学不少于5篇，其他学校不少于3篇。同时认真填写《太仓市“课程领导”“学会学习”专项论文登记表》，会同参赛论文，于2010年5月31日前送交太仓市教培研中心办公楼A楼203室张雪老师收。
四、评审办法
组织专家评审，分设一、二、三等奖，获奖论文由太仓市教培研中心统一颁发证书，并结集发表出版。
联系人：严乃超
联系电话：53541787
附件：《太仓市“课程领导”“学会学习”专项论文登记表》
太仓市教师培训与教育研究中心
2010年1月27日
附件：
太仓市“课程领导”“学会学习”专项论文登记表
学校： （盖章）
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